这次的歌曲呈堂，你们有什么话要说？
请记得，你们不要太贪心，什么都有告诉同学，选择性讨论即可，要不然，同学们会“消化不良”噢~
哈哈……
这里老师再把方向理清：
1 词性（着重于词性变化）
2 短语（5大方向）
3 特别想讨论的句子成分（3题就好了）
4 修辞（最多3种）
5 复句（要是能找到，也是一样，3句就好！）
加油咯！！！
2009年7月29日星期三
2009年7月23日星期四
好好珍惜你拥有的华文课
博客建立到今天，很多同学尤其是中一和中三同学都懂得善用这个渠道。
今天给同学传上一个博客网址：
很不好意思，他是繁体字，但是要是你读完他的故事，你就知道有繁体字对他们来说是难得……
老师的话：同学们，你们是幸福的一群！
2009年7月20日星期一
2009年7月18日星期六
引发深思的文章
最近我们的天地走进了不速之客！
经考虑，还是没有约束博客访客限制，让他继续留在这里吐口水……（其实也挺可怜他，堂堂一个人，却不以真面目示人，不知道自己已犯上不孝、不敬？也罢，要是他懂得深思，就不会这么做。）
经考虑，还是没有约束博客访客限制，让他继续留在这里吐口水……（其实也挺可怜他，堂堂一个人，却不以真面目示人，不知道自己已犯上不孝、不敬？也罢，要是他懂得深思，就不会这么做。）
这里有几个博客主人对她的不速之客作了一点评论，有兴趣的同学可以浏览浏览，这只是供作参考之用，摆正歪曲的态度。
老师还是那句话：
好样要学，坏样断不可学。
中一同学的留言板到今天都是最美好的，除了一个错误示范，其他就是最佳学习楷模！
2009年7月17日星期五
2009年7月16日星期四
校长的话
很多人不喜欢进校长室校长，我也一样。昨天，我进去见她了。
谈什么？谈生活营，谈华文学会接下来的活动，谈一连串华文班问题。
对于华文学会活动，校长绝对支持，甚至十分欣赏一切由学生安排的成果，所以，当我告诉她将让学生自己做的种种安排，她都欢愉的点头赞成。真是难得……
华文班博客，我也和校长提了，她开始也对匿名“十分有兴趣”，“疼爱有加”，甚至征求我的意见，需不需要……
经过我一番解释与分享，告诉这个博客给我带来的教学成果，还有长久以来，潜伏在华文班的问题有了一些进展，她十分赞同我的做法。
在很多人眼里，校长严肃、难沟通，其实不然，只要在适当时机，做适当的事，直到自己的方向，校长反而是最佳的推手。
记得：做任何事情，天时地利人和，这绝对能让事情事半功倍！
2009年7月14日星期二
古文学习——弈喻和马说
记得哦，同学们，你们的“台上”表演！
精彩内容不能少了：
1 内容大意，包括主题，中心思想；
2 10个生字新词，记得介绍汉语拼音哦；
3 设计题目，包括3题有关内容，词语和句子翻译各一题。
这些网站可能对你有帮助呢！
加油……
八卦以下，我听到有的组别要搞意外惊喜，好像要带什么的，老师好期待噢~
还有一件事：
陆柏伸，你为什么缺席？请给老师书面通知！谢谢……
2009年7月13日星期一
给中一同学——中楷课
班上来了新同学！！
欢迎欢迎……（我们班上就快爆炸啦！！！）
好多同学都很听从老师的指示，带文房四宝，仅有一小撮同学没听话！
他们是：
1 杜品泽 2 刘子谦
3 吴国雄 4 周文威
5 罗德锐 6 何瑞祥
7 丘伟亮 8 彭俊康
9 周彦佑 10 林嘉薇
11 林怡温 12 陈伟吟（今天报到）
除了新生，其他同学记得老师今天在班上交待的动作，以弥补你们今天的过失。请同学提醒有关同学。谢谢。
新生，你可以用旧学校的书本，继续努力，欢迎你加入我们的大家庭！
2009年7月11日星期六
最新通知
看来大家对这博客的反应十分积极，那是一件好事！
大家都在华文学习上都高度关心，期待高度纪律，老师十分感动，十分欣赏！！！
好吧！咱们立下一些规矩，那么以“严己律人”的学习态度，一定能达到高度的学习效果。这个学习方式相信和校方希望整顿同学学习士气有很大的帮助。
上华文课时：
1 每一堂课四十分钟，上课四十分钟以最后一个同学进班计算为准。期间不可有任何理由离开课室。若是老师需要利用时间整顿课室纪律，时间不计算在40分钟学习时间内。
2 课堂上的座位排列，不再如从前，先踏进课室者座课室最靠窗部分。后近来的者坐左边。
3 课堂上每一个人必须以随笔记录当天的学习活动。格式应该怎么写？年初已经说明，再不清楚，请参阅中一同学的随笔。
4 每一个星期第二堂课结束，必须呈上随笔，没有完成者必须留堂完成方可离开课室。
5 日后，技能里边强调的对自己、学校、社会、国家或世界所发生的事物要提出意见，见解和作出合理的反应，课题的历史背景老师不再课室提供，直接让大家自己找资料并写在随笔里。
这次只对学习、座位和随笔的安排，随之还会有其他改进，期待大家一同进步吧！加油！！
下一个课题讨论：中学生应该如何帮助预防流感？
2009年7月10日星期五
中学生沉迷电脑的原因
对了！这就是你们的题目……
已上过这堂课同学：
今天已经在班上讨论过你们的课题，希望很快可以看见你们的功课。
尚未上这堂课同学：
这是你们下个星期的作文讨论题。
已经上过这堂课的同学欢迎给同学们提供附加建设性意见，帮助大家取得论点和实例。
希望中三同学可以互相扶持，互相帮助。加油~
第十六课呈堂
今天大家在呈堂表现可圈可点。
优：
每一个组别都有进步！！尤其是自己组别负责的专题，面对同学时，背书的情况也大有改善。
恭喜……
第一组：汉语拼音做得不错！
第三组：带出不错的句子，但是……分析的时候就手忙脚乱了一些。
有待进步：
第二组：短语还是短句？还分不清楚。
第四组：你们是修辞还是复句？？
第五组：有条件，但是态度太马虎了！！
整体有待进步：
不要只围绕在内容的表层，要深入探讨，达到思维教学为目标。
希望看见改善：
虽未轮到你，但是记得在你朋友、伙伴呈堂时，给予基本的尊重！！
至于……
1 钟松峰
2 刘华敏
我想你们需要给老师很好的理由作解释吧！
还有：
1 傅佩雯
2 夏礼莘
3 郑菁莹
4 戴俊豪
5 陈家伟
6 邱万杰
你们也应该为自己的行为作出合理的交待吧！！！
总结这堂课，你们希望日后得到怎么样的改善，欢迎给予建设性的意见。加油咯~
2009年7月9日星期四
2009年7月7日星期二
你们让老师感到骄傲！
自从鼓励学生报名参加文化知识竞赛，很多学生对中华文化开始多一份认识，真是高兴极了！
这些日子，我看见好多同学手里捧着红、褐、绿三本书，心里想：嗯……这回我校争取出位的机会应该会不错吧！
今天放学时，我看见一位男同学，手里捧着“三常”的其中一本书，站在马路边等着车子，大概是等家人来接他吧。看见他全神贯注把自己埋在书里，专心地读着，可他没有意识到自己越站越出来马路的部位，真替他担心，捏把冷汗……
你们知道他是谁吗？
这里有话给大家说：孩子们，加油！为竞赛加油！也要为自己的安全、精神、健康加油！
2009年7月6日星期一
2009年7月4日星期六
2009年7月3日星期五
和你一样
很久很久以前，我答应和学生一同网上交流、学习。
老人家说酒越醇越香，所以，我酝酿了很久……（希望我那么差劲儿的借口做掩饰，大家心照不宣。）
总算，选择在今天让它“出世”，名字，就用“和你一样”，为什么？看下面的内容自有分晓。
http://www.youtube.com/watch?v=3lo4PlWGUzw
思考空间：
1 同意这个博客名字吗？喜欢吗？为什么？
2 你希望它会给你什么资讯？
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