2009年7月29日星期三

韵文呈堂

这次的歌曲呈堂,你们有什么话要说?
请记得,你们不要太贪心,什么都有告诉同学,选择性讨论即可,要不然,同学们会“消化不良”噢~
哈哈……
这里老师再把方向理清:
1 词性(着重于词性变化)
2 短语(5大方向)
3 特别想讨论的句子成分(3题就好了)
4 修辞(最多3种)
5 复句(要是能找到,也是一样,3句就好!)
加油咯!!!

师说vs出师表

这次的目标是古文理解,我们采用大马教育文凭考试的出题方式来呈现。
你们必须做的事:
1 作者/文章/写作背景。(给同学提供你在哪个网页找到份资料)
2 翻译
3 10题问题,请把它打印,然后复印给同学。
4 把你们的组别和工作分配放上网页。
谢谢!
请注意:
一切安排必须请示老师后才做,确保方向无误才行动,不要自作主张。谢谢!
还有缺席者:
上个星期五(25/07/09):5 Meranti-Saga班:王子涵、钟松峰
5Margosa-Tanjung:有一天:只有陈国庭和黄曼怡出现。
再一天,只有八位,其它的,没有看见踪影……

治安先锋

同学们,你们喜欢这堂课?

为什么?



思考方向:

要是我们的国家没有了治安先锋,将会变成什么样子??

2009年7月23日星期四

好好珍惜你拥有的华文课

博客建立到今天,很多同学尤其是中一和中三同学都懂得善用这个渠道。


今天给同学传上一个博客网址:
很不好意思,他是繁体字,但是要是你读完他的故事,你就知道有繁体字对他们来说是难得……
老师的话:同学们,你们是幸福的一群!

2009年7月20日星期一

别以为……

今天考试周,但是课如常。中五华文课当然也是如此。
下课,有同学来告诉我今天没课,我没有受到任何校方指示,当然不能随意不上课。
还是有人不来上课,没关系,名字要是在这里出现多次,有没有书面解释,老师只有请校方“帮忙”了。要是不知道应该如何处理,可以再请关湧德同学帮忙说明一下。
1 邱荣深 2 刘政利
3 陈大伟 4 陈伟杰
今天的呈堂也是欠理想,没有做好准备!!!
但是,从你们临时上阵的能力看来,只要你们学习态度认真,你们绝对会有精彩的表现。

2009年7月18日星期六

引发深思的文章

最近我们的天地走进了不速之客!

经考虑,还是没有约束博客访客限制,让他继续留在这里吐口水……(其实也挺可怜他,堂堂一个人,却不以真面目示人,不知道自己已犯上不孝、不敬?也罢,要是他懂得深思,就不会这么做。)

这里有几个博客主人对她的不速之客作了一点评论,有兴趣的同学可以浏览浏览,这只是供作参考之用,摆正歪曲的态度。
老师还是那句话:
好样要学,坏样断不可学。
中一同学的留言板到今天都是最美好的,除了一个错误示范,其他就是最佳学习楷模!

2009年7月17日星期五

第十八课呈堂

今天的呈堂表现可说是最优秀的一组。
恭喜你们!昱宁、鸿旺、家伟和国潍,目前你们是最棒的,100分100的合作精神给其他同学一个非常好的楷模!
至于金荣,除了看见你和子涵,还有沛宏闪呀闪的,还有一个同学呢?从开始找老师讨论课题至呈堂,老师不知道他是谁……
不要忘记你们新课题:
中学生如何帮助预防流感。
切记:
1 不要把范围停留在AH1N1,回顾这几年来,我国、海内外多种流感,牵涉的中学生也可以是国外,不一定是国内。
2 要锁定“中学生”,不要一般民众、政府、私人机构……
这个课题之后,另一个新课题将崛起,和音乐有关系,暂且卖个关子……
大家拭目以待吧!