今天的华文课（19/08/2009）

今天好几个同学缺席，你们都生病了？还是……

没有你们，我们的复习活动还是得继续，唯……

且看看你们的伙伴怎么说……………………

缺席

明天请在下课前见老师，提呈缺席原因。谢谢！

中五名句精华总复习

各位同学，今天老师在班上吩咐的活动希望同学们能够在一个星期里面完成。

记得把你们的组别组员名字发布在这个帖子来，若是再准备的时候有任何问题，欢迎提问！

记得，你们的方向、目标就是大马教育文凭华文试卷的格式，为了让大家方便行事，请大家注意不要抄参考书的题目，所有含义要以课本的答案为依归。

老师知道这样的自学能力比较困难，但是你们参与，理解会更透彻，更深刻，从而希望你们在这样的学习中，把一些名句放在作文里面运用。

加油！！！！！

缺席的同学，要是不希望老师再考试上面扣分，希望你们知道自己应该怎么做。
最近流感“症候群”，希望大家小心健康，祝大家身体健康。

师说vs出师表

这次的目标是古文理解，我们采用大马教育文凭考试的出题方式来呈现。

你们必须做的事：

1 作者/文章/写作背景。（给同学提供你在哪个网页找到份资料）

2 翻译

3 10题问题，请把它打印，然后复印给同学。

4 把你们的组别和工作分配放上网页。

谢谢！

请注意：

一切安排必须请示老师后才做，确保方向无误才行动，不要自作主张。谢谢！

还有缺席者：

上个星期五（25/07/09）：5 Meranti-Saga班：王子涵、钟松峰

5Margosa-Tanjung：有一天：只有陈国庭和黄曼怡出现。

再一天，只有八位，其它的，没有看见踪影……

别以为……

今天考试周，但是课如常。中五华文课当然也是如此。

下课，有同学来告诉我今天没课，我没有受到任何校方指示，当然不能随意不上课。

还是有人不来上课，没关系，名字要是在这里出现多次，有没有书面解释，老师只有请校方“帮忙”了。要是不知道应该如何处理，可以再请关湧德同学帮忙说明一下。

1 邱荣深 2 刘政利

3 陈大伟 4 陈伟杰

今天的呈堂也是欠理想，没有做好准备！！！

但是，从你们临时上阵的能力看来，只要你们学习态度认真，你们绝对会有精彩的表现。

第十八课呈堂

今天的呈堂表现可说是最优秀的一组。

恭喜你们！昱宁、鸿旺、家伟和国潍，目前你们是最棒的，100分100的合作精神给其他同学一个非常好的楷模！

至于金荣，除了看见你和子涵，还有沛宏闪呀闪的，还有一个同学呢？从开始找老师讨论课题至呈堂，老师不知道他是谁……

不要忘记你们新课题：

中学生如何帮助预防流感。

切记：

1 不要把范围停留在AH1N1，回顾这几年来，我国、海内外多种流感，牵涉的中学生也可以是国外，不一定是国内。

2 要锁定“中学生”，不要一般民众、政府、私人机构……

这个课题之后，另一个新课题将崛起，和音乐有关系，暂且卖个关子……

大家拭目以待吧！

新的学习目标

昨天，有人上过我的课后，没回课室上另外一堂课。

有人告诉有关老师，因为老师迟放！还有就是留着这三个人在华文班，两堂课，你们去了哪里？竟然拿我的名字来当挡箭牌！！！

今天早上，我等着合理的解释！

各组组别请注意，下一堂课，你们的新任务是《师说》和《出师表》。
讨论方向：
1 课文内容大意。
2 每一段选一句作为翻译，把重点放在动词的翻译上。
3 介绍作者、文章背景。

希望大家先做好准备。谢谢！

还是有话对你说！

今天的中五华文课气氛有些“怪异”，无他，这是他们自己选择的学习方式，就让他们尝试吧！
还是有人不来上课，没关系，名字要是在这里出现多次，有没有书面解释，老师只有请校方“帮忙”了。要是不知道应该如何处理，可以请关湧德同学帮忙说明一下。
1 邱荣深
2 陈国庭
3 刘政利
4 陈大伟
5 陈伟杰

其他同学，别忘记你们明天的呈堂学习，为你自己的议论文学习加油哦！！老师期待你们精彩的活动表现。

最新通知

看来大家对这博客的反应十分积极，那是一件好事！

大家都在华文学习上都高度关心，期待高度纪律，老师十分感动，十分欣赏！！！

好吧！咱们立下一些规矩，那么以“严己律人”的学习态度，一定能达到高度的学习效果。这个学习方式相信和校方希望整顿同学学习士气有很大的帮助。

上华文课时：

1 每一堂课四十分钟，上课四十分钟以最后一个同学进班计算为准。期间不可有任何理由离开课室。若是老师需要利用时间整顿课室纪律，时间不计算在40分钟学习时间内。

2 课堂上的座位排列，不再如从前，先踏进课室者座课室最靠窗部分。后近来的者坐左边。

3 课堂上每一个人必须以随笔记录当天的学习活动。格式应该怎么写？年初已经说明，再不清楚，请参阅中一同学的随笔。

4 每一个星期第二堂课结束，必须呈上随笔，没有完成者必须留堂完成方可离开课室。

5 日后，技能里边强调的对自己、学校、社会、国家或世界所发生的事物要提出意见，见解和作出合理的反应，课题的历史背景老师不再课室提供，直接让大家自己找资料并写在随笔里。

这次只对学习、座位和随笔的安排，随之还会有其他改进，期待大家一同进步吧！加油！！

下一个课题讨论：中学生应该如何帮助预防流感？

第十六课呈堂

今天大家在呈堂表现可圈可点。

优：

每一个组别都有进步！！尤其是自己组别负责的专题，面对同学时，背书的情况也大有改善。

恭喜……

第一组：汉语拼音做得不错！

第三组：带出不错的句子，但是……分析的时候就手忙脚乱了一些。

有待进步：

第二组：短语还是短句？还分不清楚。

第四组：你们是修辞还是复句？？

第五组：有条件，但是态度太马虎了！！

整体有待进步：

不要只围绕在内容的表层，要深入探讨，达到思维教学为目标。

希望看见改善：

虽未轮到你，但是记得在你朋友、伙伴呈堂时，给予基本的尊重！！

至于……

1 钟松峰

2 刘华敏

我想你们需要给老师很好的理由作解释吧！

还有：

1 傅佩雯

2 夏礼莘

3 郑菁莹

4 戴俊豪

5 陈家伟

6 邱万杰

你们也应该为自己的行为作出合理的交待吧！！！

总结这堂课，你们希望日后得到怎么样的改善，欢迎给予建设性的意见。加油咯~

缺席者续集

嗯，博客效应，今天也有好几个同学缺席，当中不泛是女生！

女：

茱蒂蓬

郭依琳

周贞贤

男：

关湧德(*)

郑国潍

有的不记不起来，没关系，明天一定记得补上！

还有一些迟到者……嗯！暂时给你们一次机会，只公开班级，5 Kiara 男生为主！

早到的同学，城门失火，殃及池鱼。你们也受无妄之灾，真应该和你们说“对不起”的人就是被标签的人，你们都认识他们对吧！

不过，有个人！杨………………，要是你还说不停，我会公开你的姓名哦！另一位杨…………，暂时委屈你咯！

(*) 已呈上书面通知书。

缺席者

今天的缺席华文课的中五同学：

陈大伟

陈诗燕

陈伟杰
邱荣深

恭喜，前者是常客，后者是跟从者，开始步其后尘。

哪位同学认识他们的父母、叔伯兄弟、姨妈姑姐、姐妹、男女朋友，麻烦你们，通知他们一下！

要是他们能回头，你们功德无量，老师感激不尽哦！